Vorlesungsübungen

Inhalt 
In Anbetracht des Wandels von raumbezogener Steuerung und Planung und im Kontext komplexer Transformationsprozesse beschäftigt sich die Lehrveranstaltung mit Strategien einer integrierten, nachhaltigen und resilienten Raumentwicklung. Es erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen, Problemen und Lösungsansätzen einer integrierten Entwicklungsplanung, die auf eine breite Palette möglicher Planungsinstrumente zurückgreift.  

Lernergebnisse 
Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, Strategien, Ziele, Instrumente und Projekte einer integrierten, nachhaltigen und resilienten Raumentwicklung kritisch zu bewerten, gegenwärtige Herausforderungen der räumlichen Entwicklung sowie des planerischen Handelns zu erkennen und verschiedene Planungsansätze, die integrierte Ansätze verfolgen, zu reflektieren. 

Merkmale 
ECTS-Anzahl: 3 
Semester: WS

Inhalt 
Die Lehrveranstaltung beginnt mit einem geblockten Workshop, wo im Sinne einer ersten Orientierung ein Überblick über die Inhalte von Berufspraxis und Studium gegeben werden. 

Lernergebnisse 
Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage ihre Eignung hinsichtlich ihrer künstlerischen, technischen und wissenschaftlichen Interessen und Begabungen für das Studium zu reflektieren und ihre Studienwahl zu überprüfen. 

Merkmale 
ECTS-Anzahl: 3 
Semester: STEOP

Inhalt 
Die Lehrveranstaltung vermittelt theoretische und gestalterische Grundkenntnisse zur Entwicklung nachhaltiger Grün- und Freiräume auf unterschiedlichen Maßstabsebenen sowie zu unterschiedlichen fachplanerischen Aufgaben und Fragestellungen. 

Lernergebnisse 
Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage das erlernte Fachwissen und die freiraumspezifische Fachterminologie anzuwenden. Sie erwerben die Grundkompetenz Frei- und Grünräume und deren Bezug zur gebauten Umgebung zu analysieren, zu bewerten und entsprechend ihren Funktionen typologisch einzuordnen. 

Merkmale 
ECTS-Anzahl: 4 
Semester: SS 

Inhalt 
Das Ziel der Lehrveranstaltung ist es, in einem diskursiven Rahmen wesentliche Aspekte des wissenschaftlichen Schreibens kennenzulernen. Anhand eines eigenen redaktionellen Beitrags arbeiten die Studierenden daran, wie komplexe planerische Vorgänge und Inhalte einfach und verständlich vermittelt werden können 

Lernergebnisse 
Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage komplexe planerische Vorgänge und Inhalte einfach und verständlich zu vermitteln. Dies dient auch als Vorbereitung von Seminararbeiten und der Masterarbeit und von späteren beruflichen Aufgaben. Zu den erlernten Fähigkeiten zählen Publikationsorganisation, redaktionelle Arbeit sowie Layout- und Grafiktechniken. 

Merkmale 
ECTS-Anzahl: 3 
Semester: WS